——啊……
新鲜的味道……
比嘴里残余的味道要新鲜得多！
是刚从鞋子里脱出来的脚！
等不及她把脚伸过来，我就猛扑过去一口含住她脚趾。
“啊你……你不要这幺着急啦……”
这只刚脱出来的脚有更新鲜的味道，还是热乎的，我舍不得让那珍藏一天的味道随风飘散，于是拼命动弹着舌头把她脚上的味道舔食下去。
脚趾还不够，脚掌……
不，还不够……
我把她的小腿举起来，以方便我能顺着她的脚一路向下。
足弓，脚心，足跟，脚侧，脚背，脚背上的嫩筋，脚趾背，在鞋里酝酿一整天的味道，在鞋里闷了一整天的味道，都在脚上，全都黏在脚上，不能浪费，我把舌头扩张到最大，不想放跑她脚上的所有味道，全部都要被我吞到嘴里。
“你不要这幺舔啦……袜子都湿透了……”
生物的答案比较刻板，对就是对，错就是错，不像语文一样没有标准答案，因此改起来速度非常快。只不过有三个班的作业，数量在这里，速度再快也要费些时间。
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老师则在那里专心备课，正用笔记本电脑“噼里啪啦”地打字。高三都是复习阶段，早就不上课了。不过老师高一还有一个班，想来是在给高一备课。
花了些工夫，总算是把这些作业全部批改完毕。我放下红笔，伸了个大大的懒腰，从椅子上站起。
听到我这边的动静，老师也知道我作业改好了，继续敲着键盘说道：“我快好了，你稍微等一会儿。”
我应了一声，倒没去打扰。
之前就注意到了，老师早上穿过的矮脚高跟鞋放在办公室门口。
因为老师的脚汗很重，所以中午有洗脚换鞋的习惯，防止脚汗在鞋里发酸发臭。
我走过去把老师早上穿过的那双高跟鞋捡起，里面还塞着双揉成团的隐形袜，微微有些潮，估计是老师早上穿过的袜子。
我把隐形袜打开来，捂在鼻子上深吸一口气——
“吸——”
随后像吸了大烟似的，惬意地长舒一口气。
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“嗯……”
虽然不是很浓郁，但的确有老师脚上的味道，毕竟老师早上刚刚穿过。
袜子里吸附了老师脚掌一早上分泌出来的脚汗，与袜子本身棉料的味道、老师脚上的味道、高跟鞋内里皮革的味道一起，开始微微地发酵发酸。
这样的味道顺着鼻腔吸入肺腑，流动间将每一片肺叶都染上老师脚上的气息，这样的感觉简直美妙，像吸毒一样让人上瘾。
下体一瞬间就抬起头来，我继续深嗅老师的袜子，提着老师的高跟鞋坐回到椅子上。
我把老师的另一只隐形袜打开，先闻了一口味道，再把袜子套到手上面。我放出肉棒，用这只套着老师袜子的手抓住肉棒，前后撸动起来。
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